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落ち着きのなさ、欠席者の多さ、課題達成率の低さなどが目立ってきているので、(私の堪忍袋の緒が切れる前に)評価についての話を厳しく行う。しかし、ちょっと反省しかけたと思ったら、すぐに落ち着きがなくなる人とか…。ちょっと過去にはいなかったタイプ(教室の後ろを好んで座るタイプ。そしてorだから注意散漫)が多いので、来年が思いやられることである。今後の指導方法をどうするかねぇ。
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